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云南某高中学校心理健康辅导中心建设项目成功落地案例

返回列表 来源: 创始人 发布日期: 2022-06-08

据我公司云南分公司报,由我公司承建的昆明某高中学校心理健康辅导中心建设成功落地,经过校领导和专家的查看体验,顺利通过验收。该校心理辅导室投入试使用后,深受学生的欢迎。

个体接待室

个体接待区布置

该校心理辅导室的心理接待区如上图,配备了心理接待沙发、茶几、心理沙漏、心理自助仪等。为心理老师为来访学生做一对一或者团体心理咨询的专门区域。

心理咨询室建设

心理放松训练设备

上图为该校心理放松训练室一角。主要心理产品为心理VR放松设备,该设备运用心理学理论结合虚拟现实技术研发而成,是仿真技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合,虚拟现实技术(VR)主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面,传感设备是指三维交互设备,对有心理疾病或障碍的人群来说,他们不愿去面对的现实体验,虚拟现实则能够在心理治疗上为咨询师和患者搭建一个桥梁,或者体验者完全自主的选择使用训练模式,使心理治疗能够在虚拟现实的帮助下更好地进行。

音乐放松椅

心理音乐放松室的心理放松椅

该校心理音乐放松室为学校心理健康辅导中心的主要组成部分之一,该功能区为学校老师和学生进行心理放松之用,在心理老师的指导下,通过音乐放松椅进行身心调理、减压放松,缓解学校老师教学压力和疲劳,以及学生的学习压力及单调枯燥感,缓解心理压力;也使学生接触到了心理学知识,积极客观的理解心理健康。

团体活动室

心理团体活动室布置

心理团体活动室作为心理老师和学生进行心理团体活动的区域,也深受学校领导重视。该功能区配备了心理团体活动桌椅、心理团体活动箱、心理互动反馈设备、心理情景剧活动箱等。


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