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自2021年秋季开学以来，浙江某区未成年人心理健康辅导中心建设成功完成后，积极落实“双减”精神，一切从“心”开始，将心理健康教育融入课后延时服务，丰富了课后服务的内容，扩展了心理健康教育的时空，受到了学生、家长、社会的一致好评。
开学伊始，该区未成年人心理健康辅导中心利用该中心心理健康活动设备和场景优势，深入到多所学校，积极投入到课后延时服务工作中，连续推出了《少年品格课堂》、《拒绝校园欺凌》、《拒绝校园暴力》、《约束自我、关心他人》等新开发的心理健康教育课后服务专题课程。以区未成年人心理健康辅导中心为基地，以学校为依托，以讲座、团体授课、个体面询、体验活动等为主要形式，充分发挥了本区未成年人心理健康辅导中心的VR体验、脑电波火车、生物反馈设备、心理剧场、心理团体活动、心理情绪宣泄、心理测评、身心放松、互动阅读、心理沙盘游戏等19类28间心理功能室的作用，开展了以“悦性怡情”、“身临其境”、“凝神聚气”、“放飞心情”、“鉴影品人”、“沙石世界”、“自我成长”为主题的课后延时心理服务特色活动，有效减轻了学生了心理压力，缓解了家长的焦虑情绪，得到了师生们的赞许和好评。
该区未成年人心理健康辅导中心推出的心理健康教育特色服务活动，既丰富了学校课后延时服务的内容，又进一步推动了学校心理健康教育的发展，助力全区有效推进“双减”工作，助力全区建设富有特色的课后服务体系。
该区未成年人心理健康辅导中心建设方案由本公司专业化定制完成，并提供专项心理设备，取得该区相关领导一致认可和称赞。
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