心理咨询室建设在全国风靡,说明社会的进步,是社会发展的需要,也是不可阻挡的趋势,社会文明的发展,人们对心理健康越来越关注,越来越重视,人们也意识到了心理健康的重要性,相对身体健康,心理健康是看不到摸不着的,只有长时间关注才能得到准确预防。
建设心理咨询室的必要性
1、国家政策的要求。对学生进行心理健康教育,学校的心理咨询中心是“主阵地”。国家17部委2008年印发《全国精神卫生工作体系发展指导纲要(2008年-2015年)》明确要求,到2010年中小学建立心理咨询中心(或心理辅导室)、设置专职教师并配备合格人员的学校比例,城市要达到40%、农村达到10%;2015年城市达到60%、农村达到30%。该政策的下发,使全国各大中小学逐步进入到学校新一轮的心理教育工作开展上。中小学心理咨询室建设工作应以生命教育为抓手,以提高全体师生心理素质为宗旨,以帮助学生认识自我、调节自我、适应环境、增强能力为目标。
2、学校管理的需要。十年树木,百年树人。以往的心理教育更偏向的是德育教育,更多的是教给学生什么是良好的品德,而对于帮助学生建立起良好的心理素质作用并不大。如何学会从内心去关心自己、帮助他人,如何才能灵活的处理好人际关系,如何排解和克服学习及生活中的压力等问题是当今素质教育中的缺失。心理咨询中心的建立和应用为学校培养出综合素质健全的学生,为学校树立良好的校风学风,为学校建立良好的声誉提供了必要的帮助。
3、政府部门、司法、部队、公安、医院、学校、社区、监狱、消防等自身管理的需要。分析《社会心理服务体系建设指导方案》不难发现,此方案的相关部分几乎涵盖了国家主要部委,比如上述的卫健卫、政法委、公安部、教育部、财政部、司法部、民政部等;社会心理服务体系建设是“自上而下”的形式进行,首先要在国家相关部门系统有序扎实推进,今儿带动社会层面,逐步全面覆盖,所以,相关部门已经在内部下发心理咨询室建设的要求和指导文件,也下拨专项的财政资金进行支持。由此看出,国家对社会心理健康工作的重视。
心理咨询室建设方法步骤
1、明确本单位真实需求,比如单位人员特点(教育程度、工作特点等),单位人员可能面对的心理问题;
2、明确本单位的财政支持情况,比如资金规模;
3、本单位可用于心理咨询室建设的场地,比如面积、房间个数等;
4、本单位有无专职的心理咨询师或者心理服务工作人员;
5、初步确定心理咨询室建设的具体内容,比如重点进行哪些心理功能室建设。注:心理咨询室一般包含:心理测评室、心理沙盘室、心理团体活动室、情绪宣泄室、音乐放松室、个体咨询室、接待自助室等;
6、选择每个心理功能室的相应配套产品设备;
心理咨询室建设是集合专业和系统于一体的一项工作,建议联系专业的心理咨询室建设厂家,定制心理咨询设建设规划建设方案和装修设计效果图,切勿盲目进行,以免所建非所用、资源浪费、时间浪费。
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