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关于进一步推进新罗区中小学心理健康辅导室标准化建设的通知

返回列表 来源: 创始人 发布日期: 2022-07-26

各中学、中心小学、区直属学校,龙岩北大附属实验学校:

  根据《中共新罗区委办公室 新罗区人民政府办公室关于印发〈新罗区社会心理服务体系建设试点工作实施方案〉的通知》(龙新委办〔2019〕65号)、龙岩市社会心理服务体系建设国家试点工作领导小组《关于龙岩市社会心理服务平台建设的指导意见》(〔2019〕2号)的工作部署,为进一步加快我区中小学心理健康辅导室标准化建设,全面提高全体师生心理素质,现将有关要求通知如下。

  一、任务目标

  (一)全区中小学校心理健康辅导室建成率达100%,并按要求配备专(兼)职心理健康教育教师,在校教职工和学生心理健康核心知识知晓率达100%。

  (二)进一步加强完善龙岩侨中、龙岩二中、龙岩四中、龙岩九中、龙岩十中、龙岩初级中学、莲东中学、白沙中学、适中中学、小池中学、实验小学、莲东小学、溪南小学、东新小学、第二实验小学、曹溪中心小学、东肖中心小学17所学校的“标准化心理健康辅导室”的后续建设,建设标准按照《龙岩市学校社会心理服务机构建设与评估标准(试行)》(附件1)于12月底前完成建设任务。并请于2020年1月3日前将标准化心理健康辅导室建设项目情况表(附件2)以纸质版的形式上报至区教育局政教股。

  (三)龙岩五中、龙岩七中、龙岩八中、红坊中学、大池中学、江山中学、铁山中学、雁石中学、红炭山学校、龙钢学校、紫金山学校、谢洋小学、西安小学、中街小学、红坊中心小学、适中中心小学、龙门中心小学、小池中心小学、大池中心小学、江山中心小学、铁山中心小学21所学校为2019年(第一批)心理辅导室改造建设任务校,这些学校应于12月底前按《龙岩市中小学校心理辅导室建设标准》(附件3)标准完成建设任务。万安中学、岩山学校、苏坂学校、凤凰小学、麒麟小学、地质小学、雁石中心小学、白沙中心小学、万安中心小学、教育基地、龙岩北大附属实验学校11所学校为2020年(第二批)心理辅导室改造建设任务校,于2020年5月底前完成建设任务。

  二、建设标准

  中小学标准化心理辅导室的建设基本要求、设施设备配备、人员配备和服务时间安排、规章制度、心理健康服务工作等建设标准详见《龙岩市学校社会心理服务机构建设与评估标准(试行)》(附件1)

  三、规范管理

  (一)加强心理健康教育课程建设。心理健康教育课是青少年学生心理健康教育的重要途径。各校要将心理健康教育纳入教学计划,100%开设心理健康教育课程,与思想道德教育、青春期教育、生命教育、职业生涯规划教育相结合,为师生提供发展性心理辅导和心理支持。

  (二)加强教师队伍建设。各校要按规定配备心理教育专兼职教师,逐步建立一支在校长领导下,以专职心理健康教育教师为核心,以班主任和兼职教师为骨干,全体教职员工共同参与心理健康教育的师资队伍。要鼓励支持教师参加国家、省、市、区心理健康教育教师的专业培训,使从事心理健康教育的教师掌握进行心理健康教育的专业知识和技能。要鼓励支持符合条件的心理健康教育教师参与心理健康教育名师工作室创建工作。

  (三)广泛宣传普及心理健康知识。各校要充分利用校园广播、校刊校报、宣传栏等宣传阵地,充分利用新兴媒体等现代信息技术手段,将心理健康教育与班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合,积极开展心理健康教育宣传活动,在校师生要100%知晓心理健康核心知识。

  (四)加强特殊群体的心理咨询辅导工作。各校要重点做好家庭贫困学生、学习困难学生、情感困惑学生、言行异常学生,留守儿童、外来务工人员子女、单亲家庭等特殊群体学生的心理辅导与咨询工作,及时了解遭受欺凌、校园家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等学生心理健康状况,及时提供心理疏导和干预。

  (五)完善心理危机预警和干预机制。各校要制定校园心理危机干预处理预案,认真应对可能出现的校园心理危机,建立从心理健康教育机构到医院、专业精神卫生机构的快速危机干预通道。要认真开展学生心理健康状况摸排工作,及时发现学生中存在的心理危机情况,积极做好校园心理危机预防和干预工作。对有心理障碍的学生要建档登记。

  四、工作要求

  (一)提高认识。中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。各校要高度重视学校的心理健康教育工作,要根据本次任务目标和区教育局2019年2月27日下发的《关于进一步规范学校心理健康教育工作的通知》要求,积极开展心理健康教育工作。

  (二)加强保障。各校要加大心理健康辅导室建设的经费投入。市、区将对2019年17个标准化心理健康辅导室建设校和21个心理辅导室改造建设任务校工作完成情况进行评估,建设情况列入年度“平安单位”考评内容。

  (三)明确职责。各校心理健康辅导室建设和开展心理健康服务工作是社会心理服务体系建设国家试点工作的重要组成部分,其评估情况将作为市对区平安(综治)考评的依据,请相关学校领导高度重视,明确任务,指定项目建设专项负责人,以确保心理辅导室的改造建设在规定时间内完成。17个标准化心理健康辅导室建设校和21个心理辅导室改造建设任务校于2020年1月3日前、第二批心理辅导室改造建设任务校于2020年6月30日前将新罗区学校心理健康工作基本情况调查表(附件4)以纸质和电子版的形式报送到区教育局政教股,邮箱:zjg2316300@126.com。 

 龙岩市新罗区教育局

  2019年11月29日

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