当前，各类人群的心理问题越来越成为社会治理中的突出问题。心理矫正作为社区矫正工作体系建设，在“人防、物防、技防”的基础上，对社区矫正对象进行“标本兼治”的“心防”。

2020年7月1日《中华人民共和国社区矫正法》的施行，更为心理矫正工作的开展提供了法治保障。

未成年人不同于成年人，他们在生理、心理上具有自身突出的特点：

1、生理方面，未成年人身体的各种器官发育尚不完备，显得非常柔弱；青春期的未成年人身体发育速度加快，并渐趋成熟，特别是性成熟所产生的性差别明确化及性本能出现，身体各器官及功能急剧变化，此时，他们对物质、精神上的渴求极为强烈。这种生理变化使他们在适应社会方面常遇到困惑与不安，若不能及时地加以保护与引导，很容易导致人格、心灵的扭曲。

2、心理方面，童年期的未成年人对成年人的依恋感、依赖性较强，角色意识、自我中心意识较强；青春期的未成年人心理上渐趋成熟，独立意识产生，对成年人的依赖性减弱，情感色彩强烈，易冲动，此时的心理矛盾性明显，心理处于较复杂的状态。

司法社会工作者更要站在高起点、高定位、高方向的角度去拓展深化心理矫正，帮助社区矫正对象克服心理方面的困难和问题，引导社区矫正对象作为社会生活的成员，形成健全的人格，保持良好的心态，顺利度过社区矫正期，适应社会、奉献社会、回报社会。

首先作为司法社会工作者要深刻的了解、掌握社区矫正中心理矫正的概念及心理矫正与心理咨询、心理治疗的异同之处，从而可以在实践中有的放矢地开展心理矫正工作。

社区矫正中心理矫正的概念：

“社区矫正心理矫治”是配合社区矫正工作，对社区服刑人员实施心理教育与心理矫正的实施与管理的信息化平台，在评估再犯罪风险并实施有效预防管控、矫正犯罪心理与犯罪人格以及对有不良心理障碍的社区矫正人员的教育管理方面发挥了积极作用。

心理矫正与心理咨询、心理治疗的异同

心理矫正与心理咨询、心理治疗的相似之处主要有：

1、采用的理论方法常常是一致的，目前主要的心理治疗流派的理论技术如心理动力、认知行为治疗、家庭治疗等都可用于心理矫正；

2、咨询中运用原则和技术相同，如鼓励、倾听、尊重、保密等；

3、工作对象碰到的问题常常是一致的，如情绪问题、人际关系、社会适应、行为矫正等；

4、治疗基础都是建立在良好的专业关系；

5、工作的形式往往都是以个别和团体为主。

尽管心理矫正与心理咨询、心理治疗有着如此多的相似性，但是它们之间还是存在差异性的。

1. 适用人群的范围不同：心理咨询、心理治疗是以正常人或能够接受咨询的已恢复或正在恢复的病人；心理矫正适用的人群主要是社区矫正对象即被判处管制、宣告缓刑、假释或暂予监外执行的罪犯。

2. 咨询时间的设置不同：心理咨询、心理治疗的咨询时间设置是来访者与咨询师或治疗师之间达成共识；心理矫正中的来访者往往受其犯罪刑期的限定，只有在社区矫正期限内才可以接受咨询。

3. 咨询的内在动机不同：来访者有无咨询动机对咨询效果有直接的影响。心理咨询、心理治疗的来访者都有明确的咨询动机，主动接受咨询；心理矫正的来访者咨询动机往往都是被动的，是经过司法社会工作者在开展心理量表测试筛查后，发现存在心理问题，动员他们来接受心理咨询。

4. 咨询设定的目标不同：心理咨询的工作目标较为直接、具体、明确；心理治疗的目标设置较高，着眼整个人的成长和进步；心理矫正的目标鉴于心理咨询和心理治疗目标之间，同时又以使社区矫正对象在矫正期限内能够实现“清晰其认知、平和其心志、美好其愿景”的心理矫正目标。

心理矫正在社区矫正中的实践运用

作为司法社会工作者如何发挥自己的专业优势，在社区矫正实践中能够游刃有余的开展心理矫正工作，笔者从以下几个方面进行阐述。

1.开展心理测试筛查：司法社会工作者依托社区矫正心理测评系统中的人格特质量表即艾森克人格问卷（成人）EPQ、卡特尔16种人格问卷（16PF）和症状自评量表（SCL-90），对新报到的每一位社区矫正对象开展心理测试，了解掌握每位社区矫正对象的心理健康状况。

2.开展心理访谈评估：通过运用各种心理量表测试生成的心理测试报告，对社区矫正对象开展心理访谈，访谈内容包括个人信息、家庭情况、工作生活情况、社会交往、生存状态等各方面情况，司法社会工作者根据心理测试报告及访谈情况进行初次的心理评估。

3.撰写心理健康普查报告：每月针对新报告社区矫正对象开展的心理测评、筛查、评估，司法社会工作者在进行各类心理测评报告中数据比对，信息分析研判后，撰写一份心理健康普查报告，报送司法行政部门作为心理矫正工作的参考依据。

4.开展心理健康教育：司法社会工作者每季度组织社区矫正对象开展一次心理健康教育讲座，可以邀请专业的心理咨询人员根据社区矫正对象的心理、行为、个性等特点，设计心理健康教育讲座的主题，如受挫后心理调适、压力释放等各类主题等。

5.开展心理辅导、心理咨询或危机干预：根据心理测试筛查，对存在轻度心理问题的社区矫正对象，司法社会工作者开展心理辅导；对存在中度以上心理问题的社区矫正对象，安排心理咨询师开展心理咨询，并建立个人心理咨询档案；对存在严重行为偏差、存在严重心理、人格障碍等心理疾病、恶习未改、有再犯新罪的社区矫正对象，邀请心理专家开展心理危机干预。

心理矫正中的心理咨询可以采用个体咨询与团体咨询相结合的方式，从而更有效地让社区矫正对象能够完善和提升自我，修复和改变家庭关系，从而能够达到心理矫正的效果。

6.转介：在开展首报到心理测试筛查工作中，司法社会工作者发现患有严重精神障碍的社区矫正对象，司法社会工作者通知其家属或监护人，并配合转介到精神卫生中心等专业机构。

对社区矫正对象开展心理矫正工作的主要目的是挖掘影响社区矫正对象的心理因素，找准心结，有效制定治疗目标，从而能够让社区矫正对象在接受心理矫正的过程中起到事半功倍的作用。

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